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    Riforme della sfera pubblica e approccio della capacitazione – L’esperienza delle politiche dell’impiego

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    La Strategia europea per l’occupazione: un esempio di governance multilivello

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    Commercializzazione e privato nei sistemi socio-sanitari – Alcune riflessioni a partire dal caso lombardo

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    Pratiche partecipative e politiche pubbliche: studi di caso a Roma

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    Pubblico e governance nelle politiche ambientali

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    I seminari di «Rps» – Atkinson e il futuro del welfare europeo

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    Che cosa è pubblico?

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    Fondamenti costituzionali per una teoria delle comparazioni tra sistemi

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    Tra cittadini e istituzioni – Riflessioni sull’introduzione di dispositivi partecipativi nelle pratiche istituzionali locali

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    Per una critica del darwinismo normativo

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    Due o tre cosette sulle associazioni… – Fare ricerca su contesti ibridi e ambigui

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    Governare strategicamente

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    La comunicazione pubblica: risorsa e vincolo per la costruzione della sfera pubblica

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    Diritti di cittadinanza nella società della proprietà

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    Governance, «pubblico» e amministrazioni pubbliche: note dalle politiche sociali

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    Educare e formare per la buona occupazione

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    L’onda lunga della soggettivazione: una sfida per il welfare pubblico

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    Transnazionalizzare la sfera pubblica: legittimità ed efficacia dell’opinione pubblica nel postwestfaliano

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    L’assistenza nella storia dell’État providence

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    Riflessività nel dominio pubblico – Primi appunti

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    Disorganizzare il pubblico?

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    I Fondi interprofessionali per la formazione continua

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  • Segnaposto

    La formazione professionale nel sistema italiano delle relazioni industriali

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    Crediti e competenze: dilemmi della messa in valore degli apprendimenti lungo il corso della vita

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    It’s a long way to Copenhagen – Modelli di formazione professionale in Europa

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    Competenza

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    Istruzione e formazione in Italia e in Europa – Percorsi statistici

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    Isee – Un’analisi dell’efficacia in un contesto universitario

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    I sistemi di riconoscimento delle qualifiche in Europa

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    La validazione delle competenze in Italia e in Europa

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    Educare con quali risorse? Investimenti e spese

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    Il finanziamento dell’istruzione superiore

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    Le competenze degli studenti italiani quindicenni – Il ruolo del divario territoriale

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    Il sistema formativo italiano: obiettivi per il futuro

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    Università e mercato del lavoro: la costruzione delle capacità

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  • Segnaposto

    Emersione e definizione del ruolo della formazione degli adulti – Un excursus

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