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Valorizzare i sistemi di istruzione per un nuova rivoluzione culturale del paese

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I beni collettivi locali tra esigenze di sviluppo e consolidamento delle competenze

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Riflessioni sulla scuola e sul suo ruolo sociale (nel Nord Italia)

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Le politiche educative in Italia: tra spinte esogene, cambiamenti endogeni e diseguaglianze persistenti

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Figli dell’immigrazione a scuola. Forme della discriminazione

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Alunni stranieri e performance scolastiche: il caso di Milano

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Dalla città rossa alla città «subprime». La crisi industriale e sociale di Livorno

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Le politiche urbane e gli stadi

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Un nuovo sviluppo in risposta ai bisogni delle persone e del territorio

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Welfare aziendale o contrattuale? Rischi e opportunità

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Come rendere più inclusivo il welfare contrattuale e aziendale

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Ciò che è e ciò che potrebbe essere. Riflettendo sull’ultimo libro di Luciano Gallino

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Il libro-testamento di un sociologo eretico

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L’economia della condivisione tra retoriche, ambiguità e lati oscuri. Riflessioni a partire dal caso Airbn

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Le metapolitiche per la città. Una introduzione

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La rigenerazione urbana: welfare e workfare? Uno studio comparativo tra Francia e Stati Uniti

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Politiche, crisi e socialità nelle periferie europee e italiane. Uno sguardo di sintesi

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Senza politiche. Il cambiamento del centro storico cosentino: abbandono e periferizzazione

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La riconversione della spesa pubblica come terreno di innovazione. Soluzioni residenziali per l’emergenza abitativa a Milano

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Tra innovazione e nuova rappresentanza: la sfida del sindacato nelle politiche urbane milanesi

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Le aree militari nelle città italiane: patrimonio pubblico e rendita urbana nell’era dell’austerity e della crisi

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Innovare «dal basso» le politiche attive tra formazione e lavoro: un’analisi delle esperienze italiane

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Sistema duale e apprendistato: modello tedesco e italiano a confronto all’epoca del Jobs Act

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Redistribuzione e struttura: la complessa visione della diseguaglianza di Atkinson

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