RPS N4-2006
Ottobre 2006
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Educare con quali risorse? Investimenti e spese
Margherita Burgarella

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Nota del Direttore
Maria Luisa Mirabile

Rubriche
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Educare e formare per la buona occupazione

Italia. Educazione degli adulti e formazione continua
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L'educazione degli adulti: diritto alla formazione e occupabilità
Fiorella Farinelli .

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Emersione e definizione del ruolo della formazione degli adulti - Un excursus
Saul Meghnagi

Italia. Sistema educativo e sviluppo della conoscenza
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Università e mercato del lavoro: la costruzione delle capacità
Maura Franchi

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Il sistema formativo italiano: obiettivi per il futuro
Enrico Panini.

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Le competenze degli studenti italiani quindicenni - Il ruolo del divario territoriale
Antonio Filippin

Modelli di welfare e logiche di finanziamento dell’educazione
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Il finanziamento dell'istruzione superiore
Nicholas Barr

Ue e confronti nazionali. La certificazione delle competenze
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La validazione delle competenze in Italia e in Europa
Gabriella Di

Italia. Educazione degli adulti e formazione continua
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I Fondi interprofessionali per la formazione continua
Roberto Pettenello.

Rubriche
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I sistemi di riconoscimento delle qualifiche in Europa
Gianfranco Coronas

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Isee - Un'analisi dell'efficacia in un contesto universitario
Antonio Di Majo

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Istruzione e formazione in Italia e in Europa - Percorsi statistici
Simona Marchi.

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Competenza
Saul Meghnagi

Ue e confronti nazionali. La certificazione delle competenze
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It's a long way to Copenhagen - Modelli di formazione professionale in Europa
Furio Bednarz.

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Crediti e competenze: dilemmi della messa in valore degli apprendimenti lungo il corso della vita
Marco Ruffino

Italia. Educazione degli adulti e formazione continua
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La formazione professionale nel sistema italiano delle relazioni industriali
Salvo Leonardi

Modelli di welfare e logiche di finanziamento dell’educazione
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Politiche dell'educazione e sistemi di welfare
Luciano Benadusi