RPS N4-2006
Ottobre 2006
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Educare con quali risorse? Investimenti e spese
Margherita Burgarella

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Nota del Direttore
Maria Luisa Mirabile

Rubriche
Educare e formare per la buona occupazione

Italia. Educazione degli adulti e formazione continua
L'educazione degli adulti: diritto alla formazione e occupabilità
Fiorella Farinelli .

Emersione e definizione del ruolo della formazione degli adulti - Un excursus
Saul Meghnagi

Italia. Sistema educativo e sviluppo della conoscenza
Università e mercato del lavoro: la costruzione delle capacità
Maura Franchi

Il sistema formativo italiano: obiettivi per il futuro
Enrico Panini.

Le competenze degli studenti italiani quindicenni - Il ruolo del divario territoriale
Antonio Filippin

Modelli di welfare e logiche di finanziamento dell’educazione
Il finanziamento dell'istruzione superiore
Nicholas Barr

Ue e confronti nazionali. La certificazione delle competenze
La validazione delle competenze in Italia e in Europa
Gabriella Di

Italia. Educazione degli adulti e formazione continua
I Fondi interprofessionali per la formazione continua
Roberto Pettenello.

Rubriche
I sistemi di riconoscimento delle qualifiche in Europa
Gianfranco Coronas

Isee - Un'analisi dell'efficacia in un contesto universitario
Antonio Di Majo

Istruzione e formazione in Italia e in Europa - Percorsi statistici
Simona Marchi.

Competenza
Saul Meghnagi

Ue e confronti nazionali. La certificazione delle competenze
It's a long way to Copenhagen - Modelli di formazione professionale in Europa
Furio Bednarz.

Crediti e competenze: dilemmi della messa in valore degli apprendimenti lungo il corso della vita
Marco Ruffino

Italia. Educazione degli adulti e formazione continua
La formazione professionale nel sistema italiano delle relazioni industriali
Salvo Leonardi

Modelli di welfare e logiche di finanziamento dell’educazione
Politiche dell'educazione e sistemi di welfare
Luciano Benadusi

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